Résolutions

2005

Position concernant les transferts fédéraux adoptée par la FQPPU au Conseil fédéral des 27 et 28 octobre 2005

La FQPPU reconnaît l’enseignement supérieur comme un service public dont il appartient aux gouvernements d’assurer le financement en respectant les juridictions constitutionnelles et en octroyant aux universités les budgets dont elles ont besoin pour accomplir leurs missions. »

2003

Position adoptée lors du Congrès 2003 concernant le travail professoral

Mai 2003 - Attendu que la reconnaissance de la profession, la relève du corps professoral et la relève syndicale supposent une définition commune des caractéristiques du travail de professeure et professeur, il est proposé que la Fédération québécoise des professeures et professeurs d’université (FQPPU) :

• RÉAFFIRME que le travail de professeure et professeur universitaire se particularise par le caractère indissociable de l’enseignement et de la recherche; »

Le savoir universitaire au cœur de la société

Thématique du Congrès de mai 2001 publié en avril 2003 - Il me fait plaisir de vous présenter un exemplaire du document Le Savoir universitaire au cœur de la société. C’est le document thématique du Congrès de mai 2001 marquant le 10^e anniversaire de la Fondation de la Fédération. Le texte initial a été révisé par Mme Cécile Sabourin, deuxième vice-présidente, suite aux échanges et discussions au Congrès. »

2001

Le lien enseignement-recherche à l'Université

Thématique du Congrès de mai 1999 publié en 2001 - Au Congrès de la FQPPU des 5, 6 et 7 mai 1999, nous avons discuté d'un thème qui nous tient à coeur: le lien enseignement-recherche à l'université. Le Congrès a adopté toute une série de propositions à ce sujet. »

1998

Le phénomène de la précarité et la question des chargés de cours à l'Université

Conseil fédéral du 2 octobre 1998 - Dans l’Avis qu’il soumettait au ministre de l’Enseignement supérieur et de la Science, en septembre 1989, le Conseil des universités formulait les deux recommandations suivantes:

*(Le Conseil) estime que, bien qu’elle ait pu rendre d’indéniables services, l’utilisation massive d’une main-d’œuvre à temps partiel risque de plus en plus de porter atteinte à la cohérence, à la continuité et à la qualité des services offerts et recommande au ministre de l’Enseignement supérieur et de la Science d’envisager, de concert avec les universités, des mesures permettant de réduire la proportion des enseignements confiés à des chargés de cours, en particulier dans les établissements et les secteurs les plus concernés; »

1997

L'Université comme service public

Thématique du Congrès de mai 1997 publié en mai 1997 - À l’échelle internationale et dans chaque pays, les transformations actuelles et la crise de l’Université appellent une mise à jour de sa définition.

Il n’est pas d’organisme dédié aux questions de l’éducation et de l’enseignement supérieur qui n’ait, ces dernières années, soumis l’Université à son examen critique et à ses propositions. La plupart des gouvernements occidentaux ont voulu revoir leur engagement et leurs relations traditionnelles avec l’institution. »

Énoncé de politique sur l'éthique en milieu universitaire

Conseil fédéral des 20 et 21 février 1997 - Un certain nombre d’événements ont suscité, au sein de la communauté universitaire et de la part des organismes subventionneurs et des administrations, plusieurs initiatives visant à normaliser les comportements en matière d’intégrité en recherche. »

Dispositions des conventions collectives sur l'éthique en milieu universitaire - Conseil fédéral - février 1997